【美国雅努斯共同核心课程设置的介绍】
 “共同核心”是雅努斯英语的教学专家根据自2010年开始在全美国推行的“共同核心”标准用较细致的划分为中国学生设计的英语系列课程。共同核心课程的学习目标同步美国加州公立小学英语教学目标。分为－5级，每级包含48周课程，每周包含4次小班课，1次私教课。学生上课前需经过美国执照教师的面试，以确定较适合学生的准确英语等级。每12周课程之后，美国教师会给学生做水平检测，确保学生经过系统的学习，英语水平可以同步美国小学的同等水平。

 【雅努斯教什么】

 答：美国48个州的共同核心课程k级内容融合中国英语考试内容特制的全面知识


 【谁来教学】


 答：雅努斯英语的老师全是来自于美国公立学校的老师 
 注：老师必须具备



 1、具有本科学位，通过加州的教育专业及



 2、毕业后在教育学院实习，在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分，掌握两门以上的语言，持有公立学校推荐公函。



 【美国雅努斯固定主课老师】
 长期固定美国老师与孩子小班上课，老师了解孩子的学习特点，掌握孩子的弱点及强项，每周一节一对一针对性教学，及时弥补孩子的弱项，进一步细化教学内容。

 【上课方式】   
 通过雅努斯专门定制的ZOOM平台，实现一对一和一对多授课，学生听、说、读、写、画，轻松参与课堂，哪里有网络，哪里就能上课。

 【雅努斯课程安排】

 按月上课，一个月四周
 强化班（4+1课程）：4周/月，6人/组，5节/周，4天/ 周（4节小班课和1节一对一课，小班课：50分钟/节，一节一对一课程：25分钟/节）。
 精品班（353课程）：3人/组，4周/月，3节/周，3天/周，50分钟/节。
 标准班（333课程）：3人/组，4周/月，3节/周，3天/周，30分钟/节。适合8岁以下的小孩。


 【强化班（4+1课程）达到什么效果？】

 效果量化，阶段性评估，首月**评估及每隔三个月** 评估。
 一个月：相对学生原有水平有明显水平提高，如：不敢讲变成开口讲，不懂听变成听懂，不懂讲变成可以自由讲。
 两个月：孩子的英语学习兴趣提高，从家长监督上课至学生离不开课堂，实现学生教学。
 一年：达到美国公立学校K1级英语水平及中国小学六
       年级的知识水 平。
 两年：可以出国用英语正常沟通交流。
 四年：达到美国公立学校K4级英语水平及中国高三年        级的知识水平，可在美国独立生活、上学、工
       作。

 【专业的英语水平**】
 1.学生上课前需经过美国执照教师的面试，以确定较   适合学生的准   确英语等级。每12周课程之后，美   国教师会给学生做水平检测，确保学生经过系统的   学习，英语水平可以同步美国小学的同等水平。
 2.每节课后，美国老师及其助理对学生的学习及课堂参与度进行评价；每个阶段会做一次水平**，并会   给做**的学生做解析。这些评价将成为对美国老师   及助理工作的重心及方向，雅努斯将根据**结果重   新安排合适学生目前水平的班级。
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